[社會] 出版品該怎麼分級？

對錯誤的政策，除了發言反對之外，我一向主張要自行思索可行的替代方案，這樣才有利於自己的成長，「反對假分級制度聯盟」到現在仍未提出他們認為的「合理可行」的分級辦法，這不免讓我有點失望。

如果我是擬定分級辦法的人，我會怎麼擬？我認為應該讓分級辦法回歸「提供資訊讓家長了解該出版品的屬性」這個精神，而不是禁止、箝制、懲罰，淺見如下：

一、分級標準不該列舉任何具體事項。

二、「自行分級」的精神是對的，應該讓業者決定自己的書適不適合給小孩看。

三、分級有爭議時，應該由出版同業公會作為諮詢仲裁單位，這樣才能貫徹「自行分級」的精神，讓出版業者自律自治，而不是那個狗屁「出版品分級專業團體」。

四、普遍級與限制級之間，應該為12歲到18歲的青少年另分一級。

五、對租書店、書局，要用輔導取代處罰，在過渡時期，舊書可能沒有限制級的標誌，檢查時若有發現，應該輔導業者正確分級，而不是逕行處罰。

六、租書店、書局等通路，應該只負責成立限制級專區、專櫃或加封套，出版品若未正確分級，應該由出版社負責，而不是通路。

七、觸犯分級辦法的重罰應該考慮取消。

以上的意見，我的想法是，就算該分為限制級的書卻分為普遍級，以致於小孩子讀到，這其實沒什麼大不了，又不是殺人放火，輔導業者重新標示就好了，幹什麼拿如此重罰來伺候？

重點是培養小孩子的思考與分辨的能力，就算他一時看了大人覺得小孩子不該看的書，也不用那麼緊張吧，如果親子之間能多討論，小孩子看什麼都無所謂的。


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